如何做一个合格的教师(一)

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摘要:一个合格的教师,要从各方面进行研究和自我素质的提高。教师好的作风,能给学生一种熏陶,能影响学生的一生。作为一个合格的教师,一定要以身作则,给学生树立一个榜样。
　　关键词:德育教育 教学行为 课堂效率 思想体系
　　
　　随着时代的进步,作为一个合格的教师,要从各方面进行研究和自我素质的提高。教师好的作风,能给学生一种熏陶,能影响学生的一生。作为一个合格的教师,一定要以身作则,给学生树立一个榜样。如何做一个合格的教师,可以从以下几方面探讨:
　　一、要注意德育教育
　　现在的学生绝大多数都是独生子女,父母溺爱,娇生惯养。教育方法稍微不对心事,就产生这样那样的想法,和老师对着干,顶着干,因此,学生的德育工作至关重要。知识教育使人更加睿智,情感教育使人更加完整;知识教育可以造就人,情感教育可以拯救人。情感教育是一种唤醒教育,其过程就是生命唤醒的过程。要增强情感教育的积极性和主动性;要高度关注学生情感体验,强化自尊自立意识,增强团结友爱之情;要培养学生交际和社会活动能力;要认真做好自我剖析和设计。魏书生说:每个学生内心深处都有两个自我并存,积极的我和消极的我,勇敢的我和懦弱的我……积极的我和勇敢的我可能隐藏在心灵的深处,要善于发现他,并用他战胜消极的我和懦弱的我。要让积极的、向上的、勇敢的我探索前进的方向,成为前进的动力。要培养良好习惯,把习惯培养当作一项长期的、艰巨的任务来抓。
　　二、要规范教学行为
　　备课要规范,要备目标,备重难点突破,备方法使用,备环节安排,备习题选用,备学生情况。计划要规范,保证月计划、周计划、课时计划的连贯性。教师得摸清学生的情况,把握学生的特点,在教学中精选习题,区别对待学生和习题。在教学中应树立一种让学生“跳起摸得着”的思想,即选有一定量的经过学生反复思考,提炼才能得出答案的习题进行训练,学生只有在这样的训练中才能发挥出潜质,才会有所突破和创新。