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• 中学物理中有关接地问题的探索及思考(一)
• 关于物理网络教学与实验教学对培养学生创新能力的思考(一)
• 全国重点钢铁企业自动化现状(一)
• 易图的哲学内涵及有关宇宙的五个推论(一)
• 浅论大气旋转力(一)
• 激发独立学院学生大学物理实验兴趣的设想(一)
• 浅谈物理实验在教学中的应用(一)
• 对称性与守恒定律(一)
• 初中物理探究式教学的初探(一)
• 时空相对论(一)
• 惯性大小的另一种理解(一)
• 演示型CAI在中学物理教学中的应用研究(一)
• 浅论绝对空间理论的发展(一)
• 惯性与惯性状态(一)
• 对光的肤浅探讨(一)
• 论物理教学与幽默(一)
• 力学与固定关系的研究(一)
• 由易学思想设计的三个物理实验(一)
• 南京地区粘性土物理力学指标与原位测试指标的相关关系分析(一)
• 万有引力真的失灵了吗！(一)
• 《空气》一节教学设计和教学过程(一)
• 对物理学的研究(一)
• 力的本质是能量交换和趋势(一)
• 试论初中物理习题课的教学(一)
• 引力神话的根源――解释惯性力学三定律(一)
• 关于基本物理常数的科学认识(一)
• 浅谈物理实验在教学中的地位和作用(一)
• 激光核物理(一)
• 量子思维方式的产生、特征及其对当代社会的启示(一)
• 惯性概念的认识及其影响(一)
• 虚拟穿衣中织物模型的建立和碰撞检测的处理(一)
• 周期运动是稳定物质基本状态(一)
• 以《自由落体运动》为例谈谈“互动式”教学(一)
• 物理学主干课程网络平台的研究与建设(一)
• SQL Server的系统表及其应用研究(一)
• 浅谈农村中学生物理学习兴趣的培养(一)
• 论地理科学(一)
• 纳米科学和技术的二次浪潮(一)
• 初中物理教师在物理实验教学中的主导地位(一)
• 关于相对论与其解的时空分析(一)
• 试论物理演示实验的教学改革(一)
• 物理学正论(一)
• 世纪之交谈物理学发展的方向(一)
• 牛顿与莱布尼兹创立微积分之解析(一)
• 谈改进、发明物理教学仪器的灵感(一)
• ２００７年中国新闻传播学研究的新鲜话题(一)
• 关于对农科类大学物理教学改革的几点想法(一)
• 朗道百年(一)
• 量子论尝试观点(一)