地球的运动精品导学案1（人教版）

详细内容

地球的运动
学习目标：
1、能正确演示 地球的自转与公转。
2、知道地球的自转造成昼夜更替和时间差异，能举出实例说明时差的存在。
3、知道地球公转 造成的季节变化，两分两至日的时间 、太阳直射点的位置。
预测重点：
1、地球自转、公转的基本规律和产生的地理现象。
预测难点：
1、两分两至日太阳直射点的变化。
学习资源：
1、教材； 2 、手边参考资料； 3、身边同学和老师
学习过程：
一、创设情境
1、为什么中国人要熬夜 看世界杯直播？
2、毛泽东有一句诗：坐地日行八万里，巡天遥看一千河。怎么理解？
3、澳大利亚过圣诞节是在炎炎夏日中度过 ，为什么？
二、感受新知
（一）自转
1、阅读教材Ｐ９第一、二段。
２、用身边的物体或自己的身体演示 地球的自转。
３、用箭头在下面地球示意图中标出地球的自转方向并完成表格。

地球运动绕什么转运动方向运动周期地理现象
面对赤道面对北极面对南极
自转
４、解释教材Ｐ１０活动３的问题，并举出其它不同地区存在时间差异的例子。
（二）公转
１、阅读教材Ｐ１１第一、二段以及图１．１９。
２、实验：第一、五小组做实验，第二到四组观察第一组 ，第六到九组观察第五组做实验。实验如下：
将写有地球公转轨道的硬纸板放在实现调好高度的书本上，春分日的箭头指向黑板，按照书Ｐ１１图１．１９，将地球仪 放在春分、夏至、秋分、冬至日对应的位置上（注意地轴的空间指向适中保持不变），观察太阳直射点的变化。
３、根据实验，以及书本Ｐ１１图１．１９，完成下题。

①在右图中标出地球公转方向、北半球夏至日、冬至日、春分日与秋分日。

②完成以 下两个表格：
春分日夏至日 秋分日冬至日
日期
太阳直射点位置
北半球昼夜长短
　
地球运动绕什么转运动方向运动周期地理现象
公转
三、导学练习
１、通常，人们以一天为起居和作息的时间单位，是因为（　　　）
Ａ．一年是３６５天　　　　　　　Ｂ．昼夜更替的周期 为一天
Ｃ．地球自东向西自转　　　　　　Ｄ．地球自西向东围绕太阳转
２、公转和自转是地球运动的两种形式，下列关于两种运动的叙述正确的是（　　　）
Ａ．两者转动中心相同　　
Ｂ．自转产生昼夜长短变化，公转产生昼夜交替的变化
Ｃ．运动方向相同，都是自西向东
Ｄ．运动周期相同
３、天安门都是在太阳升起来的时候升国旗，下面哪个节日升国旗的最早（　　　）
Ａ．“三八”妇女节
Ｂ．“五一”劳动节
Ｃ．“六一”儿童节
Ｄ．“十一”国庆节