初三上册物理第三节能量转化和守恒定律学案

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八千一中八年级物理学科导学案　 　时间：2013年　　月　　日
课 题第十四章第三节　能量转化和守恒定律课 型新授课
学 科物理主备人审核人
【学习目标】1、通过学习能说出量守恒定律内容。
2．能举出日常生活中能量守恒的实例。3．能用能量守恒的观点分析物理现象。
【重点难点预测】能量守恒定律 区别能量转移和转化
【评价方案】
【知识链接】能量守恒定律
【学法指导】
【学习过程】
一、导入语
实验：如图所示，把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞紧，用绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉动，一会看到塞子被弹起。你知道这个过程中能量是怎样转移和转化的吗？
二、自学探究
一、阅读教材内容，回答下列问题：
1．能量既不会凭空_______，也不会凭空_______，它只会从 _________转化为_______________，或者从一个物体_________另一个物体，而在转化和转移过程中，能量的总量____ ______。
2．各种形式的能量都可以在_________下转化，电动机带动水泵抽水是_____能转化成________能，植物吸收阳光进行光合作用是 _______能转化为______能，燃料燃烧时发热是_________能转化为______能。
3．在摩擦生热的现象中，_______能转化为______能，如克服摩擦做了100 J的功，就有______J的_______能转化为_______能。
4．人类对各种能源的利用，都是通过___ ____来实现的。
三、随堂练习
与 伟 大 同 行
这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!仔细观察后回答：
(1) 装置中的两个配重的重量不等，释放后大配重下降，小配重上升；通过反复对调左右两个配重，会使动叶轮不停地转动，从而导致热量计中水的温度________(填变化情况)，原因是___________________。实现的能量转化是：________________。
(2) 实验中科学家某次测得了的数据如下：
小配重重力G小=100N， 大配重重量G大=520N 每升降一次配重各自移动的距离h=1m，热量计中水的质量m=500g， 升降次数与水温变化的关系：
升降次数123456
温度变化/℃0.20.390.590.780.981.18
通过分析数据，科学家得出了结论：在上述现象中能量是守恒的!请你帮他补出计算、判断过程(只需分析一次实验)：
新 课 标 第 一 网
(3) 本实验中的误差主要来源于_______________。
(4) 知道吗？那个著名物理学家叫焦耳!那个伟大的定律叫能量守恒!刚才你所经历的正是这个伟大工作的一个缩影。对此谈谈你的感受 。
【作业与练习】
1．下列事例中，属于内能转化为机械能的是[ ]
A．用打气筒给自行车内胎打气 B．用火箭发射人造卫星
C．古人使用的钻木取火 D．开水倒入杯中逐渐冷却
2．自由运动的滚摆，每次上升的高度逐渐减小，下列说法正确的是 [　]
A．机械能守恒 B．能量正在消失 C．只存在动能和重力势能的相互转化
D．减少的那部分机械能转化为内能，但总的的能量守恒
3．一辆汽车在关闭油门后继续在水平方向上向前移动，从能的转化来看，它是[ ]
A．动能不变 B．机械能不变 C．动能转化为势能 D．动能转化为内能
4．我国大力发展火力发电，火电厂进的是“煤”，出的是“电”，在这个过程中能量的转化是[ ]
A．化学能→内能→机械能→电能 B．化学能→重力势能→动能→电能
C．机械能→内能→化学能→电能 D．内能→化学能→机械能→电能
5．指出下列现象中能量转化的形式。
① 电动机带动水泵抽水是 ；
② 汽车突然紧急刹车停住是 ；
③ 用毛巾反复擦背，感觉后背热了是 。
6． 写出下列现象中能量的转化或能量的转移关系。
① 木炭燃烧发出光和热。 ；
② 冬天双手互相摩擦感觉暖和。 ；
③ 用钢锉锉工件，工件发热。 ；
④ 水轮机带动发电机工作。 ；
⑤ 点燃爆竹后，爆竹腾空而起。 ；
⑥ 给蓄电池充电。 ；
⑦ 热水瓶中的水蒸气把瓶塞冲起。 ；
⑧ 风吹动帆船前进。 ；
⑨ 人跑动时，身体发热出汗。 ；
⑩ 一杯热水慢慢变凉。 。
【总结与反思】