主要内容200字
详细内容
篇一:《汤姆索亚历险记主要内容200字》
篇一：汤姆索亚历险记章节内容梗概(全)
汤姆·索亚历险记（美国小说家马克·吐温的代表作）
《汤姆·索亚历险
记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的代表作品，小说的故事
发生在19世纪上
半叶美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自
由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。小说的时代在南北战争前，
写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。小说通过主人公
的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽
刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
哈克贝利·费恩
圣彼得斯堡镇上公
认的“野孩子”，他的父亲是个酒鬼，不会照顾哈克。
波莉姨妈
汤姆的姨妈，心地善良的老太太，平时戴个老花镜，但是看人的时候喜欢从镜框上看，不通
过眼镜看人。
莫夫·波特
印第安人乔
蓓姬·撒切尔
撒切尔法官的女儿，
活泼可爱，汤姆的意中人，汤姆在见到她第一眼时就“爱”上了她。
第一章汤姆耍逗东躲西藏
汤姆从小失去父亲，和波莉姨妈一起生活在美国一个叫圣彼得堡的小镇上。
第二章无奈刷墙，{主要内容200字}.
成绩辉煌
第三章打仗恋爱忙得汤姆不亦乐乎
刷完篱笆的汤姆收
到波莉姨妈的表扬，姨妈赏给汤姆一份最大最红的苹果，并批准他可以出去玩。汤姆作为“童
子军”的大头儿和以乔·哈波为大头儿的另一伙“童子军”进行了激烈的战斗，最终汤姆的
部队凯旋。
第四章主日学校，
风头出尽
在去学校之前，汤
姆在被玛丽调动起来的兴趣和马上得到奖励的双重激励下背会了圣诗。到主日学校后，汤姆
用他的财宝换来了各种颜色的票。{主要内容200字}.
第五章礼拜添花
样，大钳甲虫戏小狗
镇上的人都在礼堂做礼拜，汤姆也不例外。对祈祷毫无好感的汤姆极力控制着自己，汤姆先
是对一只苍蝇产生了兴趣，观察它的一举一动。
第六章汤姆识蓓
姬，耳痛心欢喜
汤姆想了种种办法
逃学，但最终未能如愿，并且被姨妈拔了一颗牙齿，他没有借口逃学了。在路上，汤姆遇到
了野孩子哈克，两个孩子对治疗疣子讨论得津津有味，导致汤姆上学迟到了。
第七章扁虱之争，
蓓姬伤心
课堂上，无聊至极
的汤姆和乔·哈波在一块玩那只虱子，后因虱子的归属权及游戏规则而大打出手，竟然致使
老师也加入其中。中午，汤姆向蓓姬吐露心声，两人互表衷心。
第九章坟地惨案，{主要内容200字}.
波特受过
第十章狗吠不祥，
雪上加霜
汤姆和哈克没命似
的跑到了他们认为安全的旧鞭皮厂，他们写了血书，发誓誓死保守秘密。
第十一章波特有
口难辩，汤姆良心受谴
第二天，全镇都知
道了墓地上发生的惨案，穆夫·波特被监禁了起来。汤姆心里那担惊受怕的隐秘和不断受到
谴责的良心整整影响了他一个礼拜的睡眠。
第十二章汤姆喂
猫药，姨妈心开窍
第十五章汤姆回
家暗访，心花怒放返营房
汤姆回到家以后为
了不被发现就躲在了床底下，因此趁机偷听到了自己的姨妈和哈勃的母亲的谈话内容。两个
老太太伤心的哭着，猜想孩子们准是划小船淹死了，决定为他们举行葬礼。听到这个消息，
汤姆很吃惊。
第十六章初学抽
烟——“丢了小刀”
第十八章汤姆托
梦骗姨妈，蓓姬借故寻报复
汤姆把自己的那晚
偷听到的内容当做梦境说给波莉姨妈听，姨妈信以为真。
篇二：汤姆索亚历险记1-35主要内容
第一
章汤姆耍斗，东躲西藏
汤姆很顽劣，一有
机会就逃学，偷东西吃，总是挨他姨妈的揍，这天在路上，他遇见了刚搬到这地方的一个男
孩子，汤姆见他作为一个孩子，却穿的如此整洁而极是气愤，两人胡说一气，然后滚在尘土
中打了起来，汤姆打赢了。
第二章无奈刷墙，成绩辉煌
第三章打仗恋爱忙得汤姆不亦乐乎
第四章主日学校，风头出尽
第五章礼拜添花样，大钳甲虫戏小狗
第六章汤姆识蓓姬，耳痛心欢喜
汤姆想利用牙疼逃
学，姨妈把牙拔了下来，他没有借口逃学了。在路上，汤姆遇到了野孩子哈克，结果汤姆迟{主要内容200字}.
到了。
第七章扁虱之争，蓓姬伤心
上课时，汤姆和哈
克在一块玩那只虱子，他们投入的玩，不久争吵起来，老师收拾了他们。
第九章坟地惨案，波特受过
第十章狗吠不祥，雪上加霜
汤姆和哈克贝利没
命似的跑到了皮厂，他们写了血书，发誓誓死保守秘密。
第十一章波特有口难辩，汤姆良心受谴
沫夫波得受了印第
安人乔祖的冤枉使得大家认为那个医生就是他自己在喝醉酒的情况下杀死的，于是就向警方
投案自首，之后进了监狱，但知道事实的汤姆和哈克都十分难受，于是便一面想尽一切方法
安慰波得，一面接受着良心的折磨
第十二章汤姆喂猫药，姨妈心开窍
第十五章汤姆回家暗访，心花怒放返营房
第十六章初学抽烟——“丢了小刀”
孩子们都以讲死者
过去做的事儿为荣，一个孩子找不到话说，于是道，汤姆索亚曾经揍过我一顿。
第十八章汤姆托梦骗姨妈，蓓姬借故寻报复
第十九章汤姆花言巧语，姨妈慈悲心肠
第二十章心连心，汤姆代人受过
校长总看一本神秘
的书，学生们都想看，这回校长忘记拿走书桌的钥匙，蓓姬偷看了那本书，却被汤姆看到了，
蓓姬慌忙中撕破了书，她又羞又恼。校长发现了被撕破的书，于是挨个盘问，当问道蓓姬时，
汤姆挺身而出。
第二十一章流利的口才，老师的镀金脑袋
在期末考试的考场
上，大家各呈技艺。，按惯例，校长去画美国地图，但老画不好，孩子们笑话他，这时，天花
板上面吊下一只猫，用它的爪子扯下了校长的假发，露出他金色的秃头，孩子们哄堂大笑。
第二十三章波特无罪，乔逃亡在外
第二十四章白天神气十足，夜里提心吊担
第二十五章掘地寻宝，空手而归
第二十六章真正的强盗找到了一箱金子
第二十八章巢穴追踪，汤姆发现新线索
哈克一直盯着那个
有印第安人乔祖的第二号房间，一天晚上，汤姆大着胆子进了第2号房间，刚一进门差点就
踩在了印第安人乔祖的手臂上，这个家伙已经喝得酩酊大醉了，躺在地上正睡着觉，汤姆和{主要内容200字}.
哈克狂奔而逃
第二十九章哈克静心守夜，寡妇幸免遭难
第三十章汤姆和贝基山洞被困
第三十一章得而复失
第三十二章“大家
快起来，孩子找到了！”
第三十三章印第安·乔困死山洞
第三十四章黄金
如山，富了汤姆与哈克
第三十五章受人尊敬的哈克与“强盗”为伍
篇三：汤姆索亚历险记情节概括
汤姆
索亚历险记阅读
一．贪玩好斗的汤
姆
四．主日学校大出
风头，大钳甲虫戏小狗
五．汤姆识贝基，
耳痛心欢喜
六．汤姆识贝基，
耳痛心欢喜
周一，汤姆的牙齿
又痛了，姨妈用火炭和一根线把这只牙拔了下来，汤姆再也不能以之为借口逃学了。在路上，
汤姆遇到了另一个野孩子哈克贝利费恩，用那颗掉了的牙齿换来哈克养的一只虱子玩，汤姆
因为这次耽搁迟到了，刚想蒙骗老师过关，猛然看到蓓姬就在旁边，他大吼一声说，因为我
在路上和哈克贝利讲话而耽误了，老师脱了汤姆的上衣用戒尺猛打。汤姆和蓓姬同桌，先给
了她一个桃子，然后这位艺术大师又在石板上作画，蓓姬既喜欢桃子也很喜欢画，汤姆又在
石板上写了一行字，蓓姬想看，汤姆老是不许，直到她说不给任何人说起时才抬起手，上面
写着【我爱你】，啊，你这坏蛋，蓓姬说，心里乐呵呵的。
七．扁虱之争，蓓
姬伤心
上课时，汤姆和好
朋友哈泼在一块耍弄那只虱子，他们投入的大玩，不久争吵又扭打起来，老师就来收拾他们
篇二:《用200字左右的篇幅,概括出上述资料所反映的主要内容。》一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇三:《有条理地概述这些资料所反映的主要内容,字数不超过200字。要求：全面,》一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇四:《有条理地概述这些资料所反映的主要内容,字数不超过200字。要求：全面,》一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇五:《有条理地概述这些资料所反映的主要内容,字数不超过200字。要求：全面,》一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇六:《有条理地概述这些资料所反映的主要内容,字数不超过200字。要求：全面,》一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。{主要内容200字}.
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇七:《全面、有条理,有层次地概括材料的主要内容,字数不超过200字。》一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇八:《概括“资料1～4”的主要内容。要求：语言精炼,层次要点清楚,字数不超》一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇九:《用200字左右的篇幅,概括出给定资料所反映的主要内容。要求：概括全面、》一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇十:《狼王梦主要内容200字》狼王梦主要内容
狼母亲紫岚，在野外生了五个孩子，在运回石洞的途中，死了一个。分别取名：黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚，它想让它孩子，继承它丈夫黑桑未取得狼王宝座的遗愿。于是开始训练黑仔，结果一只金雕把黑仔叼走了。又开始培养蓝魂儿，结果又被猎人的兽夹夹死了。然后只能用双毛去夺取狼王的宝座，结果又被狼王洛戛给打死了。最后把希望托给媚媚的后代，为了保证媚媚后代的安全自己跟金雕同归于尽了。