影响我的一个人
详细内容
篇一:《一个影响我的人》
一个影响自己的人
叙永县麻城中学8年级1班王英指导教师：李腾双
一般来说，每个人的生活中，总有一些人影响着自己，或者说总有一个人影响着自己。但对于我来说，影响自己最大的人就是我的母亲。
从我上小学到现在，一共有八年了，对我影响最大的无凝就是我的母亲了。我的母亲并没有什么异常的地方，然而，给我影响最大的正是她那颗平常的心映射出的宽容、理解、豁达和那无私的爱。从我刚刚懂事时起，她常常对我说：“妈妈希望你一生都与快乐相伴，学习上遇到的困难并不是人生的全部，希望你学会享受生活”。虽然那时我还不太懂母亲的意思，但是，经过几年的磨练，现在我已经懂得了母亲的用意了，我从各种成功中体味到了一种成就感和自豪感。所以，学习对于我来说是快乐的。
每当周末我从学校回到家里的时候，母亲总是用慈祥的眼神看看我，笑着用和蔼的语气问问我，“这几天在学校，学习快乐吗?生活上有没有困难?有没有烦心的事呢?”起初我总有一种不自然的感觉。可过了一会儿，我就会情不自禁的和母亲交谈起来，和母亲一起分享一个周的酸甜苦辣。吃完晚餐后，我做作业时，母亲总会在耳边重复一句话，“学习是自己的事情，每个人都要对自己的学习负责任，只有现在先付出，将来才会幸福”。我回答说：“母亲我懂得你的意思了”，接着她又会告诉我说：“记住呀，在学校读书的时候，一定不要和同学闹矛盾，一个人要学会宽容、学会理解、心胸要宽阔，要和每个同学搞好团结。”
从小到现在，在我的学习、生活中，母亲一直是我最亲，最爱的人，嘘寒问暖、知冷知热、她为我付出的实在是太多太多了。她给我讲了许多人生的哲理，如：“少壮不努力，老大徒伤悲；书到用时方恨少；只要功夫深，铁杵磨成针„„”等等。是她教我怎样学会做人，怎样学会生活，怎样学会劳动。
母亲对我的爱如大海，如高山。母亲对我的影响是一首永远写不完的诗，是一支永远唱不完的歌，是一本永远读不完的书。假如我在为人处世方面学到了一点关怀与感激，一点自信与执著，一点宽容与理解。我最要感激的就是对我影响最大的人——那就是我最无私，最伟大的母亲！
篇二:《对我影响最大的一个人》对我影响最大的一个人
我会握住你的手，慢慢向前走，一点一点长大。
小时候，总喜欢在爸爸面前撒娇，喜欢抓着爸爸那双粗糙带着厚茧的大手，很温暖，很安全。
记忆中的童年，最讨厌的就是游泳，还有偏偏要我去学的爸爸。那时的我，为了一包糖果出卖了自己„„我有时真的很怀疑自己缺少运动细胞，学了很久蛙泳都不会换气，爸爸则在开放日的时候在我身边看着我，只是用那双炯炯有神的大眼睛看着我，我不想给自己和爸爸丢脸，就拼命拼命的换气，就这样，简简单单就学会了„„从那时起，我变得不服输，我的骄傲，绝不容许别人践踏！
后来，我喜欢上了花样游泳，当我和爸爸抱怨训练苦时，爸爸就会说：“你的教练也是付出了辛苦一路走过的，况且，是你自己要学的！”语塞，回到房间里生闷气，爸爸干嘛不关心我，坏人！可是没过多久，我还是那么爱粘着爸爸，那么兴高采烈的去训练„„从那时起，我不再抱怨一句。
随着时间长者的漫步，童年渐渐离我远去，收敛了一分任性，平添了一份成熟，再然后，学习成绩不好了，我就想父母提出“我不想去训练了！”，爸爸看了我一眼，说：“自己决定！”就这样，我放弃了自己唯一钟爱的运动，把更多的时间放在学业上；再后来，我迷上上网看小说，迷上了动漫，爸爸总是说：“别看那些没用的，浪费时间，有工夫去温书！”青春期逆反的我偏偏要反其道而行之，放纵自己，上网、看电视、看动漫、追星„„
就在前不久，在我的“不懈努力”下，换来了“请家长”令牌一枚„„这本不是什么光彩的事，心里也有些小忐忑，做好了回家“小锅炖肉”的准备。莫名的是，我没像小说女主那样被“晓之以理，动之以情”，天也晴朗的很，只是有些冷，有些„„低气压„„爸爸就那样看着我，与以往的宠溺不同，这一次，是无奈，是愤怒，还有的„„我看不懂的情绪。当那只给过我无数温暖和幸福感的手落在我身上时，眼泪就不自主的掉了下来„„“打你不为别的，就凭你在学校的表现，你说该不该打！”这样的“触感”，已经很久没有尝试过了，我知道，那种滋味是难受„„从那时起，我告诉自己要改变。
从出生，爸爸便一直不停地告诉我要做什么、该怎么做，影响着我的言行，影响着我的情思。妈妈告诉我，小的时候，我总是喜欢模仿爸爸说话的语气，学
爸爸的样子，我知道，爸爸这两个字，是我刻在心上的。我相信，在爸爸的影响和陪伴下，即使面前的路再坎坷，我也能从容的走过，父亲，像一颗大树，是我心中最最坚实的堡垒！
——爸爸，我好要走好远的路啊！
——爸爸，你一定要陪我啊！
——爸爸„„
我想，我终其一生，对我影响最大的一个人，便是我可爱的爸爸了吧！看！他还在车里，等我考完试一起回家！
篇三:《【满分作文】对我影响最大的一个人》对我影响最大的一个人
一日同窗便是缘。而同窗三载，又一直与我同桌从未改变，这可是多深的缘呵。都说光阴似水，似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。
他--我的同桌，在这三年中无时无刻不在影响着我，使我得以拥有如今的自信和笑脸。相识
九月，从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安，又有欢乐与不己的兴奋。
一开始，没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中，对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。
而他也只是安静的坐着，礼礼貌貌，低调得很。
我尚不知道他的"传奇"，只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。相知
他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。
我以前从来都不会想到，其貌不扬的同桌竟如此的优秀--敏捷的思维，优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂，又有在运动会上的奋力拼杀。
我被震撼到了，除了心服口服别无他法，内心也生出了一点点斗志：他可以，为什么我就不可以？
于是我不再每日晃晃悠悠无所事事，也学会他在语文课上大声朗读，或者在历史课上奋笔疾书。
除此之外，影响我的还有他的笑。
熟悉之后，我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐，或者自己制造快乐，处得久了，这快乐自然也就传染给了我。
原来我也能学会认真和自信。
相敬
和我同桌的他一天天变得更加厉害，与他同桌的我也一日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我会觉得自己都与他相似起来。
他说："我觉得你真是最好的同桌。"我回应说觉得他也是。
或许因为我们影响了彼此吧？至少，因有他做同桌，我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。他总有些时候让我知道，怎样做正确的事，应该做什么来改变。
他--无疑是在这满是繁花的青春岁月里，对我影响最大的一个人。
对我影响最大的一个人
（满分卷）
浙江宁波一考生
生于富贵殷实的家庭，却迷上了与“漂泊”孪生的航海；随波漂流到险恶的荒岛，却以超乎常人的顽强毅力生存了下来„„鲁滨逊啊，你就是那个对我影响最大的人。
当你的父亲百般阻挠，不让你出海的时候，你以自己的执著坚持着，脑海中翻腾着“永不言弃”的豪迈声音；当你终于争取到远航的机会时，你骨子里的那份坚定深深地影响了我。于是，我也像你一样，在母亲那里争取到了学习奥数的机会。
当你第一次远航遭遇险情，费尽千般周折历经万般磨难回到英国的时候，你并没有因此而退却。而以后的出海竟然使得你在无人的荒岛上顽强地生活了十八年！十八年啊，人生一共才能拥有几个十八年？然而，你的这十八个春秋比之庸庸碌碌的一百八十年更弥足珍贵。当你骨子里这份顽强渗入我的血液时，我也像你一样，在奥数竞赛的挫折里生机勃勃地成长。当你独居荒岛找不到生存的工具，几乎耗尽了所有食物的时候，你掘取陷阱抓羊，你挖空心思捉鳖，你在几近原始的牲畜豢养与农垦种植中点燃智慧的火种„„当你骨子里的这份睿智
指引我的行动时，我也像你一样，在换个思路解答难题的喜悦里提升着思维。
当你身陷荒岛，面对生存的危机险些绝望的时候，你以冷静的心态搭起帐篷度过了第一个难眠之夜。就算是看到非比寻常的野人脚印，你都能以冷静的心态对抗着内心无尽的恐惧，以周密的方案应对危机，直到最后终于等到回国的机会。当你骨子里的这份冷静引领我处世行事时，我也像你一样，多少次在冲突来临之际巧妙地化干戈而为玉帛。
当你数次面对荒岛单调死寂的生活感到厌倦，险些走投无路的时候，你以常人难及的耐心痛苦地等待着回归的机会，“星期五”几乎无法逾越的语言障碍同样在你的耐心中有了转机。当你骨子里的这份耐心陪伴着我的时候，我也像你一样，让原本看似无法战胜的困难拜服于我的脚下。
倘若人们还能从我的身上找到一些与坚定、顽强、机智、冷静、耐心有关的好品质，还得感谢你啊，鲁滨逊。
满分解密：
这是一篇运用必读名著中的素材创作的考场佳作。它有这样几个特点：
1．取材切题，构思别致新颖。本文选取我们熟悉的《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊为创作素材，从人物的主要品质入笔，将人物在“坚定、顽强、机智、冷静、耐心”等方面对自己的影响写得全面生动，不仅使行文别致新颖，更显示出考生驾驭素材的不俗智慧。
2．层层铺排，整齐中求变化。文章开门见山之后，以“当你”领起，分五个段落阐明鲁滨逊对“我”的影响。在保持整体工整的前提下，叙述过程中又力求句式与语言的变化。在当今初中生“假”读名著的情形下，考生对名著细节的叙述无疑能博得评卷老师的赞赏。
3．两线并行，精巧展现主题。文章将影响者与被影响者两条线索巧妙地交织在一起，在分明的层次中将主题和盘托出，而第二人称的写法不仅强化了抒情意味，更使得材料与题意切合紧密，主题也因此更为突出。
（荐评/柯晓阳）
篇四:《对我影响最大的一个人》对我影响最大的一个人
我的左边，是心跳的位置。
听着呼吸的频率，我清楚地感应着每一个生命的音符带来的震撼。于是，我试着用水晶般的眸子放眼社会，把每一个人带给我的感动幻化成令人炫目的彩虹。
朦胧中，一个瘦小的影子缓缓地从远方向我走来。
戴着厚厚的眼镜，看起来严肃的外表，话语却时常透露出与气质相左的温和，是上海交大的硕士生。我所知道的与严老师有关的信息仅止于此。
是在一次“优才领略”的报告会上知道他的，那时的他在我们眼里耀眼夺目，几乎成了全场学子崇拜的偶像。于是，我忽然明白，有时候不经意的一句话就能带给自己纯纯的感动，并流淌进自己生命的沟沟壑壑。
找个查阅辅导资料的借口，我亮起qq找到了“优才领略交流群”。对话，就从那一刻开始了，随意又有些忐忑不安——毕竟，卑微若此的我面对的是一个学渊识博的高才生。
“上初三了，我很紧张了呢！”
“嗯，加油！我看好你哦！”看着qq对话框上跳出的字符，我一时间怔住了。
“我——看——好——你——哦！”五个字仿佛重重地敲击在我心墙上，心灵的湖面陡然间皱起美丽的涟漪。记忆中似乎从来没有人用这样的语言肯定过我，即使是在我右手边最爱的双亲——为什么在父母一次次“谈心”之后，除了麻木就只有那个亘古不变的“嗯”字？千言万语竟没有这五个字来得深入我心。我左边那块不曾顾及的陌生岛屿，瞬间铺满阳光，一阵一阵的感动似乎要击穿心中那道厚实的障壁。
第一次默默地主动关上了电脑，第一次主动翻开了曾经碰都不想碰的辅导资料。原本隐藏着的倔强就像一张纸，看似厚实，却经不起轻轻一击，心底始终响着一个声音：我看好你哦！无言的感动幻化成前行的动力。就像候鸟明白了迁徙时刻的到来，我想这该是我策马奔腾的时候了。
您在我的左边，或许只是一次不经意的托举，却已然滑过我心跳的位置。谢谢您，老师。点评内容：文章以自己与一个一面之缘的研究生一次qq聊天为素材创作，情节虽浪漫，但“我”在那句“我看好你哦”的感召之下产生蜕变的情节，却显得真实而自然，情感的变化被考生描摹得极具感染力。文章用父母急功近利的教育方式来烘托严老师的激励教育，一方面提升了严老师的形象，另一方面又向人们展示了一个与教育方式相关的深刻话题，文章的主题也因此而得以深化。
对我影响最大的一个人
有这样一个人，他会在我迷惘的时候伸出厚实温暖的手，引领我走向光明；有这样一个人，他会用充满温情的爱，引领我在成长的路上留下一串串坚实的足印。
一
“今天一整天都腰酸背疼的，累死了！”每次回到家，他常常像孩子撒娇般的向我诉苦，“囡，我昨晚差点晕倒了„„”似乎是在向我乞求些许关切，于是我渐渐发现他老了。哈哈，我总算长大了！
是啊，该学会坚强了呢，老爸将来还要依靠我啊。{影响我的一个人}.
直到那一天，无意中看到爸爸背着似乎超过他承受能力的沉重货物上楼，他的坚韧无疑超越了我阅历所及的所有男人。
于是，翻然醒悟：原来老爸是想让我懂得什么叫顽强。
二
“怎么回事？又考砸了？！”递过惨不忍睹的成绩单，迎来老爸凶神恶煞的面容，我虽然不敢抬头，心潮却汹涌着这样的念头：“没考好，我自己在学校已经憋屈了很久了呢，回
家后本指望你老人家给点安慰，你却——”于是，忍不住泪雨滂沱，闷头冲进卧室，蒙上被子狠狠号啕。
号累了，便沉沉睡去。
似乎是在梦里，一阵缓慢而沉重的脚步声在靠近我的卧室，辗转到我的书桌附近并留下几许细碎的响动之后，又渐渐远去。
早上起来，便在书桌上看到了这样一张字条：
“囡：我还以为你真的变得够顽强了呢，怎么这点刺激就受不了了？与其坐等别人来温暖自己，不如先找个良策让自己温暖自己。”
自己温暖自己？原来，我心里每一个念头都牢牢地镌刻在老爸的心里呢！
于是，又一次翻然醒悟：前面的路还够长，我不能一切都指望老爸，原来老爸是想让我打骨子里学会顽强！
敬爱的老师啊，您会为我老爸如此美丽的狡猾喝彩么？
对我影响最大的一个人
修长的身材，褐色的双鬓，澄澈的眼眸，再便是那副创造美的好嗓子，如梦似幻般的一颦一笑，便将我的心深深拴住了。
你的歌声不像眼下流行音乐那样千篇一律地在猎奇、缠绵或哗众取宠的无病呻吟之中谋求生存，同样唱着歌的你，完全是以诵读优美诗歌般的虔诚在虔诚地歌唱着诗歌般的生活。于是，在感受你每句歌词中跃动的诗情画意的同时，我明白了该以真实的自我去迎接我的生活。
不是么？只有唱出自己的心境，才能真正做到用心歌唱。《歌剧》中的孤寂，《无翼天使》中的落寞，《星星》中无尽的希望与自信„„让真实的自我以一种自己热爱的方式渲泄出来，我就在你的影响下快乐地过着每一段真正属于自己的生活。
就在新的世纪到来之际，你呀，这个神秘的男子带着令我陶醉的美声和销魂的海豚音登录我的心灵，于是，我看到你的魅力牵动了一个新的世纪。我虽然没有下定决心由此而踏上职业音乐之路，可是，我的每一滴血液里都奔涌着对音乐表达的渴望——要知道，在此之前，音乐几乎还是我生命中的一个盲区！
你讴歌《奉献》，用几乎是超越人类极限的音调为“奉献”作出了最独特也是最美好的诠释。于是，在你的乐音的教诲中我懂得了奉献真正的价值。
你是一个家喻户晓的歌手，原本应该站在舆论的风口浪尖，然而，所有舆论的荣耀光环似乎都没有眷顾你，生命的安宁与生活的真谛就在你低调的生存方式中被演绎得美轮美奂。于是，你的从容淡泊默默地改造着我的世界观——这个世界静谧的天宇下，有一个原本顽劣的东方学子，正以“宁静致远”的生存法则执著前行。
今天，就在这考场内，你以“花木兰”的装束浮现于我的脑际，一头飘扬的褐发仿佛美妙的五线音符，于是，我再一次为你歌声里承载着的东方文明而动容——因为你，我更爱我的民族，我的祖国。
谢谢你，海豚音王子。谢谢你，维塔斯。
这篇高分佳作以“海豚音王子”维塔斯对“我”的影响为题材，一出现就引起了阅卷老师的关注，其亮点主要表现在如下三个方面：1．个性选材。选取一般考生不可能选择的“海豚音王子”这一材料写作，既避免了选材“撞车”现象的发生，更吸引了阅卷老师的眼球。
2．妙用人称。文章以第二人称行文，一方面巧妙地拉近了“我”和一个来自遥远国度的歌唱家之间的距离，也使得字里行间溢满亲切感。3．紧扣主题。文章以清晰的脉络展示了考生的行文思路，在“真实的自我”“快乐地过着每一段属于自己的生活”“每一滴血液里都奔涌着对音乐表达的渴望”“懂得了奉献真正的价值”“以‘宁静致远’的生存法则执着前行”
等方面彰显维塔斯对“我”深远的影响，主题被演绎得极为广阔而深刻。
逆耳忠言助我行
良药苦口，忠言逆耳。这八个字每天都会在我的耳边响起。每天中午吃饭时老爸说的话总是让我感到不舒服，可是老爸经常做的苦瓜我却很爱吃。
雪碧苦瓜
“今天做的这道菜叫雪碧苦瓜，这可是费了我一晚上的工夫才做成的。这道菜吃起来清凉可口，专为小妮儿量身定做，希望你在听到别人的意见时不要再眼珠子冒火，手冒汗，什么也听不进去，动不动就甩胳膊走人。”听了老爸的话，想想自己平时一点也听不进别人观点的表现，觉得自己的确做得太草率了，太不顾及别人的感受了。赶紧夹起一片苦瓜，放到嘴里。嗯，果然清凉可口，伴着缕缕清香和淡淡的苦味。
七彩苦瓜
老爸今天做的菜太好看了，他用了七种不同颜色的菜，主料嘛，还是苦瓜。刚想尝尝，老爸就开说了：“小妮儿，这个社会上的人性格各有不同，每个人都有自己的生活方式，就像这七色苦瓜，有的颜色你喜欢，有的你不喜欢，但是它们对你来说都是需要的。所以，与人相处，就要学会宽容。你那个老是与别人闹别扭的毛病可得改一改。”嗨，你看看，老爸就这么喜欢借“菜”训人。不过，仔细想想，老爸的话的确有些道理，我是不是真的有点自以为是呢？
清炒苦瓜
“爸，好苦啊！你怎么什么也不加，就这么炒啊！”老爸笑了，说：“这叫清炒苦瓜，你尝一片，细细品味，它可香着呢！”老爸自信满满。我心想，“就吃一片吧！”慢慢品尝它的味道，果真如此，入口是苦，回味却香，丝丝缕缕，清爽宜人。“太好吃了。”我情不自禁地说。老爸这时又说话了：“这就叫良药苦口利于病„„”嗨，又是一顿说教，不太入耳，细品如苦瓜，清香在后。
老爸说，他每天变着法子做苦瓜，就是希望我能从中悟出一些人生的道理，对我的成长有所帮助。原来，老爸也是一片良苦用心啊！
苦瓜苦口，忠言逆耳。我想，我能吃得了苦瓜，也能听得进去逆耳忠言，因为逆耳忠言助我行。