披星戴月的造句
详细内容
1、不管是风吹雨打还是严寒酷暑,身为邮递员他都竭力把每一封信送到收信人的手中。 2、纵然酷暑严寒,大家也不迟到早退。 3、不论严寒酷暑,边防战士们都会坚守岗位,毫不懈怠。 4、松树经过严寒酷暑的折磨,终于等到了春天。 5、不论刮风下雨,不论严寒酷暑,国旗护卫队总是让五星红旗与太阳一同升起。 6、一个穷小子在严寒酷暑中艰苦奋斗,终于获得了妙不可言的收获。 7、不管严寒酷暑,不管刮风下雨,我都每天按时到校。 8、无论刮风下雨,无论严寒酷暑,(.suibi8.)只要坚持上课并努力学习,没有不成功的学生。 9、不论严寒酷暑,还是刮风下雪,李明总是第一个到教室的学生。 10、我们经历了严寒酷署。 11、经历了严寒酷暑,花儿依然绽放。 12、小草是坚强的,它不畏狂风暴雨的打击,不为严寒酷暑的煎熬,昂首屹立。 13、消防叔叔无论严寒酷暑,无论日晒雨淋,都在第一时间赶到火灾现场。 14、摄影家必须能吃苦耐劳,忍受住严寒酷暑的折磨,背着沉重的摄影包,跋山涉水、风餐露宿、披星戴月。 在太阳升起的地平线上,铁路金光灿灿地闪闪而来;在我们山镇前缓缓穿过后,又象后羿之箭一样射出去,把前方的山头一劈为二,然后闪进绵延起伏的群山深处。 铁路是一根环绕全中国的金丝线,窜起了城市,乡村,东部,西部,内地,沿海,群山,黄河,长江……窜起了无以数计的美丽传说和故事,窜成了一条璀灿傲世的龙项链,挂在地球的脖子上。 铁路是一条条铁龙日夜奔来驰去的轨迹,是承受千百万吨重载的钢肩铁梁。铁轮滚滚,强烈而持续地撞击着铁轨,若是黑夜就可看见那因磨擦而飞溅四射的美丽火花。 它经历着如此严峻的考验,有些道钉或螺栓可能会因此而发生松动,铁轨的某处有可能会因此而产生裂纹……巡道工的职责,就是风雨无阻雷打不动,日夜轮班地巡走在铁道线上,洞察秋毫及时发现这些可能存在的事故苗子,防患于未然,确保每趟火车畅通无阻,一路平安! 父亲身穿铁路装,迎着太阳推着巡道小车,把他坚实的脚印踏在那一格一格无限铺垫的枕木上。铁路装上的每颗铜扣都凸现出一个铁路路徽,在阳光的照耀下也黄灿灿的闪闪发光,让父亲显得格外的精神。 父亲巡走在漫长的铁道线上,与前站巡道工交接换牌后,又与后站巡道工交接换牌,再回到中点交班,一个轮班就算完成了;然后回家休息,养好精神准备下一个轮班的巡道,就这样来来回回地走啊走啊,走了整整一辈子。 镇上老人说,在没有铁路经过的岁月里,近山有种种野兽成群结队出没。特别是一到夜晚,家家都关门闭户,不敢贸然外出半步。天一亮,就相传哪家的猪哪家的鸡哪家的什么家禽被野兽叼走了。甚至,曾经发生过大白天里被狼叼走胖娃娃的恐怖事件。 父亲三天两头轮上夜班,常常在山镇沉浸在梦乡里的深更半夜,单枪匹马巡走于群山相拥的铁道线上。会遇上狼吗?狼来了,该怎么办呢?在我幼小的想象里,这是多么可怕而危险的事啊! 老爸听了我的问话,一下把我抱起来说,想不到你小子竟有这份孝心,知道惦记你老爸了,看来没白生你啊! 自我降临人世有记忆开始,老爸在我心中的形象,就是身穿路徽钮扣衣装,头发白白的一个老人。老爸年轻时从未拍照过,我无从得知父亲黑头发时的模样长相。年轻的父亲身着铁路装,一定很英俊吧。 其实,我的出生应是父亲的一大错误。错就错在他对“计划生育”一无所知。一对夫妻只生一个好。但可悲的是,那时的人信奉“多子多福”,家有“五才七花”非常普遍。我父亲有了五儿和俩女后,还在五十岁那年生了我。但父亲始终没有对我产生过一丝的嫌弃,从未骂过打过我,老来又得一子,更表现出了他那慈爱的天性和为人父的责任心。 每逢老爸当班,总和家人凑不到一块吃晚饭。老妈疼老爸辛苦,就偷偷开小灶烧好吃的盛在保温瓶里,然后放在我够不到的高处。我知道那里头有好吃的,就三不三抬头看着红色的铁壳保温瓶,就象老鼠爱大米,心里想着老爸什么时候才回来啊? 老爸回到家,坐在桌前吃着香喷喷的饭菜时,我就趴在老爸对面的桌前,虎视眈眈地盯着红色的铁壳保温瓶。老爸吃着吃着,就不忍心再吃了,把保温瓶往我面前一推说,爸爸吃饱了,你吃吧!我马上欢欢喜喜地大吃特吃起来。老妈在一边着急,骂我不懂事,说饱了你就饿了你爸了!老爸立刻帮起我来,说小子正长身体呢,不吃饱点怎么可以呢! 老爸不当班,和家人同桌用饭时,同样的对我呵护有加。 山镇鱼多,小溪大溪,山沟田沟,河里塘里,到处都是鱼,所以山镇家家户户餐桌上常可见有一碗鱼。老爸很怕我被鱼刺卡住喉咙,每当吃饭时,总要化很多时间,细细地把鱼身上没刺的肉一点一点地剔下来放到我饭碗里,然后,他自己啃有刺的鱼骨头。我姐也想吃没刺的鱼肉,可老爸用眼狠狠瞪她,说你做姐要多让让弟弟!其实,我姐个子还没我高呢。这情景,被前来会我去上学的同学,一次次地看在眼里记在心上。他到班里一宣传,同学们个个都用羡慕的眼光看我。 同学们都晓得,我老爸非常地喜欢我。 他们还晓得,我老爸把火车司机慰劳他的一种好东西,省给了我吃。那可是一种他们见所未见,闻所未闻,特香特甜来自大城市的食品哦。 那是一个北风呼啸冰封雪冻的恶劣天气,连火车都害怕了,行驶速度明显放慢。 一列“北京-广州”的快车,喷吐出长长的烟龙,高鸣长笛缓缓奔来。父亲就使足劲把笨重的巡道小车拎出路基,毕恭毕敬地肃立于铁路边,手举圈成筒形的红黄旗,向“隆隆”驶来的列车告安,向乘客致意! 火车司机也轻舒短笛向老爸还礼! 也许,最知巡道工千辛万苦的,就数千辛万苦的火车司机了。火车司机看到半身陷在积雪中的我老爸,心有感动,驾车缓缓离去时,就留下了一包点心作为犒劳。 此时此刻,父亲一定是又冷又饿,小小的这包点心正好可以让他增加一些热量,来抵挡“呼呼”的北风。但父亲从积雪上捡起它来时,只是闻了闻那特别诱人的香味,掸去沾雪,就揣进贴胸衣兜里。他舍不得吃,心里惦着正长身体的小儿子呢! 我从老爸手中接过香喷喷的点心,连一声“谢谢”都没说,就跑出去玩了。 这纸袋装着的是什么“饼”啊,又酥软又香甜,真是好好吃哦! 我吃出了骄傲,吃出了威风。 我在卵石小弄、街道上一边奔奔跳跳,一边品尝美食。 我这是故意在炫耀自己,成心要向全山镇显示自己的幸运和口福。惹得一班小孩围着我跟着我,希望能尝到一口来自城市的食品,开开洋荤。 小花是我喜欢的一个可爱女孩,她家就在我家的隔壁,她爸也是巡道工,但让火车撞没了。我同情她,就掰了一块“饼”给她吃。 天哪!世上竟有这么好吃的东西。小花吃了我给她的“饼”大声喊了起来,红扑扑的小脸上尽是惊喜。 从外面疯回来后,老妈又唠唠叨叨讲我了。 老妈说,你倒是一点都不客气!见了好吃的,抓了就往外跑,你父亲那么辛苦,也不知分点你父亲吃吃;你姐想吃,为什么不分点给她…… 随着自己慢慢地长大,我逐渐能认识到自己不懂事的地方了,日益能明白父亲的辛苦了。 老爸的生活方式因其工作的特殊性,与人的自然生物钟规律是完全相反的。 天黑了,夜深了,人就得睡觉。但老爸往往不能,若是轮上夜班,他就得披星戴月,独自一人巡走在群山夹道的铁路线上。 这时,野兽正出洞忙于觅食呢。 老爸说,常常有狼不怀好意地跟在后面,他走它也走,他停它也停。 面对危险,父亲就用大榔头不断地锤击铁轨,发出“铛,铛铛……”的声响来吓退野狼。若是仍然无效,父亲就会拿出巡道车里的响饼,放到铁轨上,用大榔头对准它,砸出爆炸巨响和强烈火光。 野兽最怕的莫过于火车。当它翻江倒海“轰轰隆隆”飞驰而来时,再多的狼也逃个干干净净。 父亲夜班下来,经常会检到被火车撞掉的一只野兔或是一只别的什么回家。 有一次,父亲捡回了好几条大鲤鱼。涨洪的河水横穿铁路涵洞时流急如喷,鲤鱼撞上石岸就用“跳龙门”的功夫,跳到了铁路路基上。 还有一次,父亲竟然用他的巡道车驮回了一只血淋淋的野猪,不仅大大丰富了自家的餐桌,也好了左邻右舍。 天亮了,太阳出来了,人就得忙碌起来。可我老爸刚刚拖着一身的疲惫下班到家,最最需要的就是好好睡上一觉;若是夜班前,父亲就更需要在白天里好好睡上一觉了。老妈跟我说,你老爸当夜班必须养足精神才行。父亲太累了,因为总是睡眠时间不足,一旦躺下便鼾声雷动。 某一天,我忽然开始对吹笛如痴如醉起来。 一放学回到家,不管父亲夜不夜班的,我就急不可待地拿起笛子猛吹起来,与父亲打雷似的鼾声互为伴奏。 父亲的鼾声突然停了下来。 老爸说,别吵我,我当夜班呢! 我没听父亲的劝阻,依然大吹特吹。显然,我对吹笛已经走火入魔。 父亲一而再,再而三的叫我别吹,别吹,别吹! 我还是一个劲地吹啊吹的。 父亲再也不能容忍了,一下从床上冲过来,夺过我的笛子扔到地上,又使劲踩了一脚。只听得“噗”一声脆响,我心爱的笛子就四分五裂了。 我从来都不知父亲也会发火,而且是对他最心疼的小子发火。 我“哇”地大哭大闹起来。 这时候,老妈出外回来了。见我这样子,十分焦急,立刻用足劲把我拉出了家门,随后把家门反锁上了。 老妈把我拉到一个离家较远的角落后,就一脸严厉地喝斥起来,哭,哭,还哭?你真是不懂事!你爸上夜班要走几十里路呢!假使睡不好,没有饱满的精神,怎么巡道?怎么及时避让来来去去的火车?你知道吗,小花她爸巡道,就是因为上夜班那天喝酒喝糊涂了,该睡觉而没睡觉才被火车撞死的!我最担心的,就是怕你爸睡不好啊!可你…… 听了妈的话,我瞪大眼哭不出来了,知道自己错了,明白了那会导致怎样的后果啊! 小花是个很懂事很美丽的小女孩,她肯定从来都不会吵他父亲睡觉,可他父亲上夜班前,为什么要喝那么多酒呢?为什么不好好睡一觉呢?从此,我更同情小花了,有了好吃的,总会想到她。 有一天,她家来了几个客人,本来就很拥挤的家怎么安排客人的就寝呢?我妈跟她妈说,来俩小家伙到我们家挤一挤吧。于是,夜晚了,小花她五哥就来跟我搭铺,小花则跟我姐搭铺。 我们的家都紧挨着铁路,来来往往的火车“轰轰隆隆”经过时,就象发生地震似的,可很明显感觉到地在动屋在摇,彼此间的谈话就不得不停下来,也只有等火车开过去了,你才能听清对方在说些什么。但对此,我们都习以为常了,这丝毫也不影响我们的睡眠,任它屋摇地动“轰隆”震天,我们依旧梦香睡甜。甚至,火车的轰鸣声成了我们的催眠曲。它告诉我们,睡吧,睡吧,野狼猛兽都被我赶得无影无踪了,完全可以放心平安地睡了! 火车由远及近,又由近而远,深深的黑夜不一会又重归于宁静了。可我老爸的打鼾声仍经久不息的“轰隆隆”响开来。 这对我们自家人当然是习惯成自然了,火车越过的“地震”都轰不醒我们,父亲的鼾雷更是无关紧要。但对于寄宿的小客人,就难以入眠了。 小花她哥反反复复地翻身,苦苦熬着;小花不敢翻身,缩成一团,熬不住哭了。 我们一家人都被小花突如其来的哭声惊醒了。 她是因我老爸的鼾雷,想起了自己的父亲呢,还是害怕? 老爸想,是自己的打鼾吓着小花了!就忍住睡意醒着,希望等小花睡着了,然后再接着睡。但她哭起来就没个完了。 老爸只好起来点燃了煤油灯说,小花乖,快别哭了,我到外头去睡,不吵你们了。 老爸真的穿好衣服就出去了。 第二天天亮,父亲回到家时,脑后头发上挂着稻草屑,后背还粘着稻草叶子。 我说,阿爸,你睡哪? 老爸说,稻草堆里! 天哪,稻草堆?稻草堆能睡吗? 老爸笑着说,我年轻时从老家逃壮丁出来,天黑了睡哪?就是稻草堆啊!老爸对稻草堆还旧情未了呢。 老爸来自一个更远更高的大山深处。那年,爷爷正重病在床,老爸没日没夜的守在他身边。可国民党到处抓壮丁。 爷爷说,你跑吧。好铁不打钉,好男不当兵。反正,你守着我,我也得死! 爸爸不能不听爷爷的话,就从老家跑出来了。从此以后,再没回过老家。 我想,父亲一定非常思念他的故乡,非常向往回一趟养育了自己的那山那水。可是,他靠着他那点微薄的薪金,生养了那么多的孩子!哪还有什么闲钱用来回故土探亲访友? 就在我一哥一姐上山下乡去农村插队那年,父亲满六十周岁退休了。 恰巧这年征兵要招小兵,我就非常地希望能去当兵,以减轻家中经济负担。 公社门前,积极参加报名要求参军的适龄青年人潮涌动,我也挤在其间报了名。 老师跟我说,一颗红心,两个准备。报了名不等于就能去成。 结果就象老师预料的一样。公社人武干事对我说,许多青年明年就超龄了,应优先照顾他们。而你年龄还小着呢,来日方长! 因此,我没能如愿以偿,当小兵的希望成了泡影。 父亲退休后,并不肯就此歇息下来,而在铁路边的荒地上挥锄开垦,重操起他年轻时的农活。 入冬时,父亲播种下了麦子。当麦子丰收了,父亲又种下了糖杆和芋艿、白菜、莴苣等蔬菜。 金灿灿的麦浪,迎风“哗啦啦”响的糖杆林,挂满晶莹露珠的绿色蔬菜,给了父亲多少丰收的喜悦啊。父亲看着他的劳动成果,满脸的春风得意,我也不由陶醉了。 我会常常流连忘返于父亲开创的土地上,与他并肩劳动:一同锄地,一同播种,一同拔草,一同施肥,一同收割,一同沉浸在收获的充实里。 父亲说,人只有充实,活着才有意义。 父亲的一辈子,真是好辛苦!但他无怨无悔,且乐在其中。 看着老爸满头的银发,看着老爸一身铁路装上光灿灿的火车头钮扣,我看到了父亲的一身铮铮铁骨。 我常常在心里祝福父亲寿比南山,盼着自己快快长大,能早日报答父母的养育之恩。 1、戴月披星:身披星星,头顶月亮。形容早出晚归,辛勤劳动,或日夜赶路,旅途辛苦。 2、大步流星:形容步子跨得大,走得快。 3、星驰电走:驰:奔驰;走:跑。象星疾驰,如电急闪。形容极其迅速。 4、星移斗转:斗:北斗星。星斗变动位置。指季节或时间的变化。 5、一天星斗:比喻事情多而杂乱。 6、换斗移星:改变星斗的位置。比喻手段高超,神通广大。 7、秋月华星:如秋月那样清澈明朗,像星星那样闪闪发光。形容文章写得非常出色。 8、屋如七星:形容住房破漏。 9、华星秋月:像星星那样闪闪发光,如秋月那样清澈明朗。形容文章写得非常出色。 10、寥若晨星:寥:稀疏。稀少得好像早晨的星星。指为数极少。 11、一路福星:路:本为宋代的行政区域名,后指道路;福星:岁星。原指一个行政区域为民谋福的好长官。后用作祝人旅途平安的客套话。 12、披星戴月:身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。 13、寥若晨星:稀少得好象早晨的星星。指为数极少。 14、流星赶月:象流星追赶月亮一样。形容行动迅速。 15、戴星而出:头顶着星星出去。指天不亮就出门。形容非常辛苦。 16、灿如繁星:灿:灿烂;繁:众多。像天上众多的星星一样灿烂耀眼。 17、曙后星孤:曙:破晓时光。旧称仅遗孤女。 18、落落晨星:落落:稀疏的样子;晨星:早晨天空中的星星。比喻非常稀少。 19、井中视星:从井里看天上的星星。比喻眼光短浅,见识狭隘。 20、星列棋布:列:罗列;布:分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多,分布很广。 21、灿若繁星:灿:灿烂。繁:众多。亮晶晶的就像天上众多的星星。比喻才能出从的人很多。 22、瓦解星飞:像瓦片那样碎裂,像星星那样飞散。比喻人群离散,各奔东西。 23、吉星高照:吉星:给人带来吉利、好运的星辰。旧时相信星学的人认为,(.suibi8.)人的命运与星的位置及运行有关,吉星高照时,但一切随心、顺利。急如星火:星火:流星。象流星的光从空中急闪而过。形容非常急促紧迫。 24、星星之火:一点点小火星。比喻开始时策小,但有远大发展前途的新事物。 25、星火燎原:一点儿小火星可以把整个原野烧起来。常比喻新生事物开始时力量虽然很小,但有旺盛的生命力,前途无限。 26、星旗电戟:军旗象繁星,剑戟如闪电。比喻军容之盛。 27、斗转星移:星斗变动位置。指季节或时间的变化。 28、星罗棋布:罗:罗列;布:分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多,分布很广。 29、快步流星:形容步子跨得大,走得快。 30、皎如日星:皎:洁折光亮。像太阳、星星一样洁白光亮。形容十分明显。 31、星离雨散:比喻在一起的人纷纷别离了。 32、瓦解星散:像瓦片破裂,像星星飞散。比喻家人离散,各奔东西。亦作“瓦解星飞”。 33、棋布星罗:像棋子般分布,像星星般罗列。形容多而密集。 34、急于星火:星火:流星。象流星的光从空中急闪而过。形容非常急促紧迫。 35、星灭光离:比喻朋友关系不能继续。 36、物换星移:物换:景物变幻;星移:星辰移位。景物改变了,星辰的位置也移动了。比喻时间的变化。 1埋下一座城、关了所有灯。 2你的夕阳、我的容颜、谁的三分之一年。 3摇曳在笔尖的舞姿、是聚光灯下最浓烈的一抹艳红。4我目送沿海的日落、紧抱一个醉生梦死的枕头、游不出回忆却学不会放手、怎么走。 5用一根火柴烧一座蜃楼、借这场大雨让自己逃走。6躲在万劫不复的街头、微笑参透覆水难收。 7睫毛下的伤城路过了谁的风景谁的心。 8当掉的浅色寂语、你开了一家收购店、等来了遗忘的海角天光。 9女巫亲吻过的咒语破天而来、浇湿的誓言漉漉退场、我坐在海上补一张网、你伏在海底披星戴月的歌唱。10等一个人、还是等一个故事。 11泅渡一个世界、共一场生死。 12那首关于我们的歌、你把结局唱给了谁听。 13你掌心华丽的情色线条纠结进了谁的城池里欢声笑语。14把爱写成兵临城下的不朽传奇、那么、你会不会不辞冰雪披荆斩棘地奔赴而来。 15把我们的故事刻在被风化的山墙上、路人看到的时候哭了。 16你是谁朝思暮想的笔尖少年、在绝城的荒途里辗转成歌。17用一千年的时间去爱你、再用一万年的时间去忘记。 18谁眼角朱红的泪痣成全了你的繁华一世、你金戈铁马的江山赠与谁一场石破惊天的空欢喜。 19下一世的情歌、把词交由你填、看看你仍旧是谁高高在上的王。 20橱窗里盛放的琳琅满目、是阜盛而过的年华栩栩生辉。21那首情歌有关风月、却无关你我。 22戏子入画、一生天涯。 23如花美眷也敌不过似水流年。 24路过的风景、有没有人为你好好收藏。 25我在漫天风雪的回忆里披荆斩棘、你却在哪一个的字典里演绎皈依。 26绘一场生死契阔的游戏、为我们的故事写一个结局。27爱尔兰雪、土耳其蓝、莫斯科眼泪。我都收藏在小小的太阳里、还有晴天和微笑。波斯湾海、维也纳厅、阿拉伯传说。我都纪念在厚厚的相集里。还有七粉和公主。28把悲伤掩饰得天衣无缝。 29为谁唱离歌、对谁说情话、给谁写天涯。 30谁用微笑假装自己不悲伤。 31把醉了的明天寄托在潘多拉的琴弦、浮沉余生虚伪地歌咏天上人间。 32是宿命的悲、还是轮回的痛。 33辗转在谁的年华谁的天涯。 34那一场盛世流年、我们守着寂寞伤得面目全非。35寂寞这么多、在承受的有几个。 36谁把谁的明媚尽收眼底、谁把谁的难过感同身受。37我有没有跟你说过爱是我不变的信仰、我有没有告诉过你爱就是永远把一个人放在心上。 38喜欢的歌、静静地听。喜欢的人、远远的看。 39过程和结局都有了、再去纠缠、连自己都觉得贪婪。40悲伤自找的,幸福是你给的。 41怕冷的女子,心一定是凉的。 42守住的是仓皇而班驳的灾难、是用整个生命也敌不过的假象。 43只身步步海天涯、路无归、霜满颜。 44如果有一双眼睛为我流泪、我愿意再次相信这个悲凉的人生。 45星星的故事、是陪你走在人海里、却不会让你走丢。46舌间搁浅的妙蔓、是想为你舞一曲最后倾国倾城。47夜微凉、灯微暗、暧昧散尽、笙歌婉转。 48繁杂的经历在眼角镌刻深深的纹、我转身雕下一朵花。49我徒手唱歌、你弹奏的肖邦、却盲了我的眼。 50我流浪了那么久、还不想回家、因为你不在家、我便永远没有家。 51那些纠缠到深夜里的流言蜚语我不怕让你听到、也不怕 让全世界听到。我是怕你听到了、并相信。 52只要心中有景、何处不是花香满径。 53那些上演着繁华不肯谢幕的年华里开出一朵地老天荒的花。 54来生我再来典当、来世我再来与你歃血为盟。 55爱你、给你我生命所有的美好、然后退场、让万花筒灿烂你的眼瞳。 56蔷薇开出的花朵没有芬芳、想念一个人、怀念一段伤、不流泪、不说话。 57幸福右边、荒芜人烟。 58始终在做着重复的两件事、爱他以及守护。59嘘、我的伤才刚刚睡着。 60只为他放弃一座城池、在天光大亮的时候、奔赴一场或生或死的未知。 61我想看一场盛大的流行陨落的过程、我要一直不停许愿、许到沧海桑田瞬息万变直到靠近你微笑淡晴的脸。 62错过的年华在北漠开出斑斓的紫薇花、却荒芜了轮回的春夏。 63你走过多少条街、会想起多少次我呢。 64一再的隐忍,一再的退让,却换来了盛宴上的谎言。65曾听人说,回忆是一座桥,却是通向寂寞的牢。 66我把所有的伤心走一遍,最伤心的是你不在终点。我把 所有的绝望走一遍,最绝望的是你还在起点。67这年头,谁不是带着一箱子的面具走天涯? 68我只是难过不能陪你一起老,再也没有机会,看到你的笑。 69你我形同陌路,相遇也是恩泽一场。 70我祈望,在某个风光明媚的街角,我遇见你,然后遇见我自己... 五年级语文第一单元知识点 1.《师恩难忘》是一篇深情而又朴实的记叙文,作者是著名作家刘绍棠。作者通过对小学一年级时一位教学有方的田老师的回忆,抒发了对老师的尊敬和感激之情。 2.“谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。”这句话的意思是田老师善于用讲故事的形式给我上语文课,使我从小对文学产生了兴趣,受得了文学的启蒙。 3.关于感谢师恩的名句: (1)老师,人类灵魂的工程师。披星戴月的造句 (2)一日为师,终身为父。 (3)假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!披星戴月的造句 4.八字成语列举: 十年树木,百年树人。前人栽树,后人乘凉。八仙过海,各显神通。宁为玉碎,不为瓦全。一夫当关,万夫莫开。千里之行,始于足下。 5.《陶校长的演讲》是著名教育家陶行知的一篇演讲稿,要求学生每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问自己,以此激励和鞭策自己不断进步。演讲稿情真意切,充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护。 6.本课每一问结构类似,都是以“问的什么为什么要问希望怎么办”的形式呈现的。披星戴月的造句 7.“建筑人格长城”指健全个人的人格。“真人”指真诚、不虚伪的人。“科学的健康堡垒”指通过科学合理的生活作息而塑造成的健康、强壮的身体。 8.陶行知的名言: 捧着一颗心来,不带半根草去。 千教万教教人求真,千学万学学做真人。 我是中国人,我爱中华国。中国现在不得了,将来一定了不得。 9.《古诗两首》中《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛。课文主要写了诗人与童子的问答,体现了隐者高洁的性格以及诗人对他的仰慕。诗人在问答中的情绪变化是满怀希望---失望一--线希望---彻底失望。 《所见》是清代诗人袁枚的作品。诗人向我们展示了一幅生动的牧童行歌捕蝉图。作者在对乡村自然的描摹过程中,抒发了自己对乡村田园风光的喜爱之情。 10.《题秋江独钓图》是清代诗人王士禛的一首题画诗。全诗通过九个“一”写出了秋江边渔人独钓的逍遥。同时也让我们感受到诗人逍遥自在、怡然自得又难免孤独寂寞的心情。 11.带“风”的诗句有: 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 相见时难别亦难,东风无力百花残。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 夜来风雨声,花落知多少。 随风潜入夜,润物细无声。 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷 五年级语文第二单元知识点 一.《去打开大自然绿色的课本》 1.《去打开大自然绿色的课本》是一首清新明快的诗歌,作者是著名作家孙友田。文题蕴含丰富,以“绿色的课本”喻“大自然”,形象贴切且引人遐思。 2.把“大自然”说成是“绿色的课本”是因为大自然里蕴藏着丰富的知识,绿色的大自然让我们的生活更加绚丽多彩。亲近自然可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,让我们健康成长。 二.《装满昆虫的衣袋》 1.《装满昆虫的衣袋》课文记叙了法国著名的昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故事,赞扬了法布尔孜孜以求、锲而不舍的探索和钻研精神。《昆虫记》是他的代表作。 2.之所以用“装满昆虫的衣袋”为题,是因为这个题目最能集中体现法布尔对昆虫的迷恋、珍爱。同时,也让我们知道,一个人只有执著地追求,才能在他所从事的事业中取得辉煌成就。 三.《变色龙》 1.《变色龙》一课,记叙了作者发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙的过程,从变色龙的外形、捕食、变色三个方面描述了变色龙的特征。提醒人们要保护动物。 2.“变色龙”比喻没有原则见风使舵的人。类似的三字俗语有: 纸老虎(外强中干的人)井底蛙(孤陋寡闻见识不广的人) 千里马(德才兼备大有作为的人)哈巴狗(趋炎附势百依百顺的人) 3.六字成语列举 迅雷不及掩耳一不做二不休九牛二虎之力过五关斩六将风马牛不相及 五十步笑百步三寸不烂之舌天有不测风云有眼不识泰山有志者事竟成 四.《金蝉脱壳》 1.《金蝉脱壳》从脱壳前、脱壳中、脱壳后介绍了蝉脱壳的过程,脱壳时身体各部分出来的顺序是背→头→脚→尾。脱壳后变化最大的是翅膀与颜色。 2.“金蝉脱壳”还是三十六计中的一计,比喻用计脱逃而使对方不能及时发现。“三十六计”还有:调虎离山、声东击西、无中生有、打草惊蛇、苦肉计、空城计等。 3.含有动物、昆虫名称的成语 鼠目寸光九牛一毛谈虎色变守株待兔龙飞凤舞画蛇添足蜻蜓点水蛛丝马迹 一马当先亡羊补牢猴年马月呆若木鸡狗急跳墙猪狗不如飞蛾扑火金蝉脱壳 4.歇后语列举: 韩信点兵——多多益善扁担挑水——心挂两头 西施脸上出天花——美中不足孙悟空闹天宫——打上前去猪八戒照镜子——里外不是人八股文的格式——千篇一律张飞穿针——大眼瞪小眼玻璃杯沏茶——看到底 5.有关观察的格言: 细节在于观察,成功在于积累。---爱默生 戴上墨镜,世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根 五年级语文第三单元知识点 一、《成语故事》披星戴月的造句 《成语故事》中的三则寓言故事流传久远,并浓缩成三个成语。成语是指人们长期以来学习用的、简洁精辟的定型词组或短语,大多由4个字组成,一般都有出处。 自相矛盾:比喻一个人的言语或行为前后抵触。滥竽充数:比喻没有真才实学的人混在行家里面充数,或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。画龙点睛:比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句,使内容更加生动传神。张口结舌:因离去而张着嘴说不出话来。 二、《推敲》 1、《推敲》讲的是唐朝著名诗人贾岛与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事,表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。他与孟郊、李贺等都被称为“苦吟诗人”。 2、韩愈主张用“敲”字有三条理由:①表明作者是一个有礼貌的人;②用“敲”字更能衬托出月夜的宁静;③读起来也响亮些。 题李凝幽居 闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。 过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。 三、《嫦娥奔月》 《嫦娥奔月》是一篇神话故事,主要是讲美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害, 吞下仙药升天成仙的故事。人物的性格特征是:后羿:力大神勇、为民造福;嫦娥:美丽善良、机智勇敢,一心为民;逢蒙:奸诈贪婪。 四、《读书莫放“拦路虎”》 《读书莫放“拦路虎”》主要讲读书时遇到“拦路虎”不能绕着走,要养成勤查字典的好习惯。读书时遇到生字,最好的方法就是查字典,查字典要做到两点:一是要有耐心,二是要有恒心。 五、《伊索寓言》 寓言,是通过一个小故事,用比喻、拟人等手法,来说明某个道理或者教训的文学作品,往往带有讽刺和劝诫的性质。古希腊的《伊索寓言》脍炙人口,内容丰富,题材广泛,说理深邃,诙谐有趣,在全世界享有盛誉。出自《伊索寓言》的故事还有《狐狸与乌鸦》、《农夫与蛇》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《谁的本领大》等。 六、练习三 1、京剧《红灯记》选段中的唱词表现了李玉和被捕时的英勇无畏和机智敏捷。“浑身是胆雄赳赳”。“千杯万盏会应酬”,意思是不管敌人如何凶残狡猾,诡计多端,他都会冷静对付。“时令不好风雪来的骤”,比喻形势险恶,敌人越来越疯狂;“把冷暖时刻记心头”,提醒母亲要时刻提高警惕,不可大意;“出门卖货看气候”、“来往帐目要记熟”,提示铁梅在与地下党同志联络时一定要谨慎小心,切记对准暗号,不可稍有疏忽;平时还要“防野狗”,即警惕敌人特务爪牙耍花招;面对白色恐怖,要学会斗争,还要充满胜利信心,相信一定会有“喜鹊唱枝头”的一天。最后特别叮嘱小铁梅,“家中的事儿你奔走,要与奶奶分忧愁”。 2、戏曲的剧种除了京剧还有淮剧、越剧、秦腔、昆曲、评剧、黄梅戏等等。 七、综合 1、出自寓言故事的成语有:掩耳盗铃、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢等。 2、出自神话故事的成语有:火眼金睛、精卫填海、天衣无缝、开天辟地等。 3、出自历史故事的成语有:一鸣惊人、入木三分、三顾茅庐、胸有成竹等。2 4、含有“月”的成语有:月下老人、水中捞月、披星戴月、日新月异等。 5、描写“月亮”的诗句有:①举杯邀明月,对影成三人。唐李白《月下独 小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累 一、转折关系 1、尽管……可是2、即使……也3、虽然……但是 例句:(1)、虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。 (2)、即使我跑得不快,我也要参加比赛。 (3)、小明虽然考了第一,但是他一点也不骄傲。 二、条件关系 1、只要……就2、不管……总3、无论……都4、只有……才例句:(1)、只要我们努力,成绩就会不断地提高。 (2)、无论前进的路上有多少困难,我们都会一直走下去。 (3)、只有努力学习,他才能考上大学。 三、假设关系 1、假如……就2、如果……就3、要是……就 例句:(1)、如果明天下雨,运动会就不举行了。 (2)、假如人人都爱护环境,这世界就会变得更美丽。 四、因果关系 1、既然……就2、因为……所以3、之所以……是因为 例句:(1)、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。 (2)、既然你知道错了,就要改正。 (3)、之所以我们买东西很方便,是因为这里有个大型超市。 五、并列关系 1、不是……而是2、既……又3、是……不是 例句:(1)、这衣裳既漂亮又大方。 (2)、我不是没有认真学习,而是这次考试时没仔细看题。 六、选择关系 1、宁可……也2、是……还是3、与其……不如 4、要么……要么5、或者……或者6、不是……就是…… 例句:(1)、我们放学后,是在教室里自习,还是到操场打球? (2)、妈妈宁可自己委屈点,也不让我们受苦。 (3)、我们与其在这里浪费时间,不如做些有意义的事。 七、递进关系 1、不但/不仅/不光……而且2、不仅……还 例句:(1)、我们不仅要学习好,还要思想好。 (2)、海底不但景色奇异,而且物产丰富。 (3)、他不仅参加了这次比赛,还获得了一等奖。 ABB式的 1、表示色彩:绿油油、黄澄澄、金灿灿、红彤彤、黑乎乎 2、表示数量:一团团、一条条、一座座、一盆盆、一堆堆 3、表示心情:沉甸甸、美滋滋、酸溜溜、气呼呼、乐陶陶、兴冲冲 4、表示表情:笑盈盈、笑眯眯、笑呵呵、冷冰冰、笑吟吟 5、表示外貌的:圆溜溜、水灵灵、水汪汪、直勾勾、胖乎乎、矮墩墩、 瘦嶙嶙 AABB 大大咧咧、浑浑噩噩、三三两两、口口声声、原原本本、兢兢业业、战战兢兢、吞吞吐吐、形形色色、风风火火、庸庸碌碌、迷迷糊糊、熙熙攘攘、洋洋洒洒、郁郁葱葱、卿卿我我、慌慌张张、歪歪扭扭、期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、林林总总、轰轰烈烈、是是非非、沸沸扬扬、浩浩荡荡、唯唯诺诺、袅袅婷婷、朝朝暮暮、家家户户、世世代代、曲曲折折、高高兴兴、支支吾吾、花花绿绿、洋洋洒洒、纷纷扬扬、层层叠叠、断断续续、懵懵懂懂、三三两两、结结巴巴、汤汤水水、反反复复、清清白白、来来往往、挨挨挤挤、鬼鬼祟祟、安安静静、匆匆忙忙、端端正正、日日夜夜、地地道道、疏疏朗朗、多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、分分秒秒、缝缝补补、密密麻麻、方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、仔仔细细、影影绰绰、⑤带“而”字的:⑥带“如”字的:(3)给成语接下句。①眉头一皱,______君子一言,______千里之行,______机不可失,______言者无罪,______不入虎穴,______②世上无难事,______少壮不努力,______若要人不知,______路遥知马力,______6.多看多整理,注意积累各种各样的叠词。叠词在我们平时的说话和作文中经常要用它,它能使语言的表达更生动、更形象。在小学语文课本里出现的叠词,大约有下列八种结构形式,同学们可根据这八种形式分类进行积累。第一种:ABB式例:红艳艳水汪汪笑咪咪冷清清绿油油轻飘飘乐呵呵闹哄哄黄灿灿沉甸甸气昂昂静悄悄 第二种:AB式例:兴致勃勃大雪纷纷人才济济得意洋洋流水淙淙风度翩翩忠心耿耿雾气腾腾相貌堂堂忧心忡忡春风习习文质彬彬 第三种:AABB式例:轰轰烈烈老老实实蹦蹦跳跳冷冷清清真真假假吵吵闹闹高高兴兴规规矩矩唠唠叨叨 第四种:AABC式例:欣欣向荣津津有味循循善诱节节胜利念念不忘夸夸其谈蒸蒸日上心心相印孜孜不倦 第五种:ABAC式例:有声有色群策群力自吹自擂可歌可泣再接再厉先知先觉活龙活现全心全意作威作福 第五种:ABAC式例:有声有色群策群力自吹自擂可歌可泣再接再厉先知先觉活龙活现全心全意作威作福 第六种:ABCB式例:种瓜得瓜说走就走口服心服一错再错知 错改错将计就计应有尽有以毒攻毒一了百了 第七种:ABCA式例:天外有天为所欲为话中有话好上加好忍无可忍贼喊作贼精益求精防不胜防神乎其神 第八种:ABAB式例:学习学习恭喜恭喜照顾照顾研究研究热闹热闹活动活动调查调查高兴高兴溜达溜达 想一想,练一练: 2.多观察事物,注意积累描绘事物的词语。 人物千人千面,景物千姿百态,事物千变万化,怎样真实地、栩栩如生地把他(它)们的外貌、姿态、变化描绘出来呢?一是要多观察,看清楚是什么样。是高、是矮?是胖,是瘦?是长、是短?是方、是圆?是粗、是细?是红、是绿?是黄、是紫?是白、是黑?一是要观察得仔仔细细,看得清清楚楚。二是要注意积累描绘事物的词语。掌握了一定数量的描写人和事物的形状、性质或状态的词语,就能把观察到的事物具体、形象地描绘出来。汉语中这类词语浩如烟海。现将同学们在小学语文教材里学过的部分词语归类列举。这既可供同学们作文时参考选用,又可给同学们积累词汇打个基础。描写自然景色的:山清水秀风景秀丽万物争春青山绿水春意盎然春暖花开绿草茸茸湖光山影香飘蝶舞郁郁葱葱水平如镜万紫千红芳草如茵婀娜多姿银装素裹绿树成荫风景如画五彩缤纷桃红柳绿春色满园五光十色桃李芬芳碧波荡漾千姿百态百花齐放含苞待放五颜六色繁花似锦色彩斑斓绚丽多姿鸟语花香翠色欲流诗情画意 描写天象气象的:晴空万里一轮圆月倾盆大雨红日高照明月当空暴风骤雨阳光明媚碧空如洗和风细雨万里长空 月光皎洁电闪雷鸣霞光万道满天繁星乌云密布红霞满天繁星灿烂秋雨绵绵晚霞残照月光如水雪花纷飞万里无云白云缭绕北风呼呼阳光充足秋高气爽寒风凛冽骄阳似火 一弯新月千里冰封旭日东升满天星斗万里雪飘风和日丽繁星点点寒风呼啸 描写欢乐场面的:人潮如海彩旗招展轰轰烈烈人群济济鞭炮齐鸣热闹非凡人颜欢笑歌声四起灯火辉煌人山人海 心花怒放红灯高挂人声鼎沸此起彼伏轻歌曼舞人欢马叫鲜花似海锣鼓喧天掌声雷动万象更新光彩夺目欢声笑语载歌载舞五彩缤纷喜气洋洋响彻云霄欢腾跳跃引吭高歌欢聚一堂五光十色欢天喜地翩翩起舞春色满园 描写天象气象的:晴空万里一轮圆月倾盆大雨红日高照明月当空暴风骤雨阳光明媚碧空如洗和风细雨万里长空 月光皎洁电闪雷鸣霞光万道满天繁星乌云密布红霞满天繁星灿烂秋雨绵绵晚霞残照月光如水雪花纷飞万里无云白云缭绕北风呼呼阳光充足秋高气爽寒风凛冽骄阳似火 一弯新月千里冰封旭日东升满天星斗万里雪飘风和日丽繁星点点寒风呼啸描写欢乐场面的:人潮如海彩旗招展轰轰烈烈人群济济鞭炮齐鸣热闹非凡人颜欢笑歌声四起灯火辉煌人山人海心花怒放红灯高挂人声鼎沸此起彼伏轻歌曼舞人欢马叫鲜花似海锣鼓喧天掌声雷动万象更新光彩夺目欢声笑语载歌载舞五彩缤纷喜气洋洋响彻云霄欢腾跳跃 一、光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑 (1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。()(2)我很快就把碗里的饭吃光了。()(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。()(4)奥运健儿为国争光。() (5)我光着一只脚就急忙赶来了。()(6)临阵磨枪,不快也光。() (7)明媚的春光,永远值得人们留恋。() 抽:①吸②(植物)长出③减缩,收缩④打⑤取出一部分 (1)小麦抽穗了。() (2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。()(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。()(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。()(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。()深:①久,时间长。②颜色重。③距离大,跟“浅”相反。 1.这是一潭深绿的泉水。()2.水是那样深,又是那样清。() 3.夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。()准:①一定,确实。②正确。③允许,许可。 4.我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。()5.你要是踩上去,准会滑倒。() 6.郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦!() 手:①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。 1.更赢是古时候魏国有名的射箭能手。()2.他左手拿弓,右手拿箭。()3.今天老师发给我们一本《知识手册》,让我们好好学习。() 4.我们人手一册《小学生行为规范》。() 直:①不弯曲。②使直,把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快,坦率。I 1.我直起腰,擦了擦头上的汗。()2.这条公路笔直地伸向远方。() 3.只听“嘣’’的一声响,那只大雁直往上飞。()4.马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名。()益:①增加②更加③利,有好处1.我们的祖国日益()强大。 2.坚持体育锻炼,可以延年益()寿。3.好的学习习惯会令我们终生受益()盛:①兴旺⑦丰富,华美③热烈,大规模的1.泼水节那天,傣族人民身着民族盛()装,载歌载舞,欢度自己的节日。 2.2008年,奥运会将在北京召开,各国体育健儿们将会在这个盛()会上向人们展示体育运动的魅力。3.春天到了,百花盛()开,大地一片生机。闹:①不安静②害,引发⑨吵,扰乱④搞,弄1.妈妈没有满足他的要求,他又哭又闹。()2.每闹一次,他们要收几百万钱。()3.倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。()4.节日的夜晚,大街上热闹极了。()二、关联词语:要求在读懂句子的基础上,再进行选择填空。 (并列)又„„又„„(并列)有的„„有的„„(因果)因为„„所以„„ (假设)一„„就„„(假设)如果„„就„„ (转折)虽然„„但是„„(选择)不是„„而是„„(条件)既然„„就„„(条件)只有„„才„„(条件)只要„„就„„ (条件)只要„„也„„(条件)不光„„都„„ ①()你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他()会觉得珍贵无比的。 ②()这只是一个小小的错误,()我们决不能忽略它。 ③()太阳离地球太远,()我们并不感觉到它有那么热。 ④()我们上课不专心听讲,()不能学到新知识。 ⑤()她是阮恒的朋友,()阮恒准备牺牲自己的生命来挽救她的生命。 ⑥()太阳离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。 ⑦()没有太阳,地球()不会有植物,也不会有动物。 ⑧它()使劲,伤口又裂开了,()掉了下来。⑨表演开始了,同学们()唱歌,()跳舞,节目精彩极了。 ⑩()是我一朵,一池的荷花()在舞蹈。⑩今天()他们组做值日,()我们组做值日。 5反问句:就是通过反问的句式,来表达更加肯定的语气。①我们怎么能忘记妈妈的爱呢?②我们怎么能像困难低头呢? ③你难道不为你的做法感到羞愧吗?④你怎么能这样对待你的朋友? ⑤你这样对待奶奶能算是尊敬老人吗?⑥风光秀丽的黄山怎不令人流连忘返?7今天数学口算,小红做得又快又准,她怎么能不高兴呢?8已经上课了,你怎么还说话呀? 1寓言成语:刻舟求剑揠苗助长画蛇添足自相矛盾守株待兔 2形容惊慌、紧张的成语:胆战心惊大惊失色惊慌失措心惊肉跳 3表现态度的成语:暴跳如雷怒气冲冲和风细雨斩钉截铁冷若冰霜 4由反义词组成的成语:起死回生顾此失彼古往今来深入浅出 5比喻事情临近眼前,十分紧迫的成语:千钧一发十万火急 心急如焚刻不容缓火烧眉毛迫在眉睫 6带“日”的成语:日积月累日理万机日新月异日上三竿指日可待 夜以继日日久天长日落西山日月如梭 7与“月”有关的成语:闭月羞花春花秋月明月清风披星戴月 8带数字的成语:一心一意三心二意四分五裂六神无主五光十色两全 9ABB重叠式叠词:绿油油黑乎乎灰蒙蒙金灿灿黄澄澄黄灿灿黑黝黝白茫茫白花花红彤彤 10含有“无”字的词语:无缘无故无影无踪无穷无尽无依无靠无声无息无法无天无拘无束无时无刻11带重叠词的成语:洋洋得意彬彬有礼赫赫有名跃跃欲试 头头是道姗姗来迟振振有词井井有条心心相印孜孜不倦 12来自古诗词中的成语:春色满园万紫千红红杏出墙飞流直下 13带有人体器官名称的成语:胆战心惊情同手足迫在眉睫 唇齿相依肝胆相照狼心狗肺目中无人目不转睛唇亡齿寒 14源于神话传说的成语:精卫填海夸父追日八仙过海后羿射日 鹊桥相会开天辟地
《严寒酷暑造句,严寒酷暑怎么造句》
《披星戴月走向旭日的父亲》
《描写星星月亮的成语大全》
《非常华丽、经典的句子》
《语文上册单元知识点》
《二年级常用关联词、造句归纳、叠词归类》
《一字多义句子》